全國會計碩士專業(yè)學位研究生參考性培養(yǎng)方案
（2014年8月）
一、培養(yǎng)目標及基本要求
培養(yǎng)具有較強發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題能力的高素質(zhì)、應用型、國際化會計專門人才。基本要求為：
（一）具有良好職業(yè)道德、進取精神和創(chuàng)新意識。
（二）具有較強的業(yè)務能力，能夠熟練運用現(xiàn)代會計、財務、審計及相關領域的專業(yè)知識解決實際問題。
（三）具有從事高層次會計管理工作所必備的國際視野、戰(zhàn)略意識和領導潛質(zhì)。
（四）熟練掌握和運用一門外國語言。
二、培養(yǎng)方向
各培養(yǎng)單位應根據(jù)其辦學優(yōu)勢和社會需求設置培養(yǎng)方向，并根據(jù)培養(yǎng)方向設置課程模塊，制定具體培養(yǎng)方案。
三、學制與年限
實行彈性學制，學習年限一般為2-3年。
采用學分制，總學分不少于40學分。
四、培養(yǎng)方式
（一）注重理論聯(lián)系實際，強調(diào)培養(yǎng)學生分析和解決實際問題的能力，重視采用案例教學、沙盤演練、現(xiàn)場參觀研討、參與企業(yè)咨詢等多樣化的實踐教學方法，逐步增加實踐教學的比例。
（二）開辟第二課堂，聘請實務部門、政策制定部門和監(jiān)管部門有實踐經(jīng)驗的專家開設講座或承擔部分課程。
（三）成立導師組或?qū)嵭须p導師制，聘請企事業(yè)單位、會計師事務所、政府部門有關專家共同承擔指導工作。
（四）加強實踐環(huán)節(jié)，了解會計實務，培養(yǎng)實踐應用能力。
（五）綜合評定學生的學習成績，包括考試、作業(yè)、案例分析、課堂討論、撰寫專題報告等。
（六）重視和加強政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德的培養(yǎng)。
五、課程設置
各培養(yǎng)單位應根據(jù)社會需求和本單位的辦學特色及優(yōu)勢，有針對性地制定本單位培養(yǎng)方案，設計課程體系，確定教學內(nèi)容，加強教學管理，做好培養(yǎng)工作。課程教學要緊密結(jié)合會計實務，堅持理論聯(lián)系實際，加強案例教學，注重實踐能力的培養(yǎng)。
設置包括必修課、選修課和實踐課的課程體系。
（一）必修課（必須修讀，共20學分）
1.公共必修課（共8學分）
（1）政治課（2學分）
（2）外國語（3學分）
（3）管理經(jīng)濟學（3學分）
2.專業(yè)必修課（共12學分）
（1）財務會計理論與實務（3學分）
（2）財務管理理論與實務（3學分）
（3）審計理論與實務（3學分）
（4）管理會計理論與實務（3學分）
（二）選修課（必須修滿13學分）
1.限選課（必須修滿8學分）
限選課指根據(jù)培養(yǎng)方向的需要設置的模塊化課程。各培養(yǎng)單位可從以下課程中選擇限選課，也可以根據(jù)自身辦學特色與優(yōu)勢開設其他限選課。
（1）專業(yè)外語（2學分）
（2）數(shù)量分析方法（2學分）
（3）管理統(tǒng)計學（2學分）
（4）會計研究方法（2學分）
（5）宏觀經(jīng)濟分析（2學分）
（6）微觀經(jīng)濟學（2學分）
（7）金融市場與金融工具（2學分）
（8）企業(yè)理財工具應用（2學分）
（9）戰(zhàn)略管理（2學分）
（10）商法概論（2學分）
（11）管理信息系統(tǒng)（2學分）
（12）投資學（2學分）
（13）會計職業(yè)道德（2學分）
（14）國際財務報告準則專題（2學分）
（15）高級成本會計（2學分）
（16）資本營運與財務戰(zhàn)略（2學分）
（17）資本市場與上市籌劃（2學分）
（18）財務報表與企業(yè)經(jīng)營分析（2學分）
（19）業(yè)績評價與激勵機制（2學分）
（20）信息披露與盈余管理（2學分）
（21）中國稅制（2學分）
（22）國際商務與國際結(jié)算（2學分）
（23）企業(yè)并購（2學分）
（24）會計師事務所治理與管理（2學分）
（25）管理咨詢理論與實務（2學分）
（26）經(jīng)濟責任審計（2學分）
（27）管理審計（2學分）
（28）企業(yè)價值評估（2學分）
（29）政府與非營利性組織會計（2學分）
（30）稅務會計（2學分）
（31）企業(yè)稅務籌劃（2學分）
（32）內(nèi)部控制（2學分）
（33）風險管理（2學分）
（34）轉(zhuǎn)讓定價（2學分）
（35）管理能力與溝通技巧（2學分）
（36）公司治理（2學分）
（37）會計系統(tǒng)設計與財務共享（2學分）
2.任選課（必須修滿5學分）
由學生在全校為碩士研究生開設的課程（含限選課中未選過的課程）中選修至少5學分。
（三）實踐課（必須修滿7學分）
1. 參加本行業(yè)的社會實踐活動（5學分）
在學習期間必須保證不少于半年的實習實踐，可采用集中實踐與分段實踐相結(jié)合的方式。學生應提交實踐計劃，撰寫實踐總結(jié)報告，通過后獲得相應的學分，以此作為授予學位的重要依據(jù)。
具有三年以上財務、會計、審計相關專業(yè)工作經(jīng)驗的學生，可以通過提交專業(yè)實務工作總結(jié)等方式，獲得相應學分。
2．參與案例研究與開發(fā)活動（2學分）
在學習期間必須參與案例研究與開發(fā)活動，包括但不限于獨立或協(xié)助指導老師通過實地調(diào)研形成教學案例、參與企業(yè)管理咨詢活動并形成管理咨詢報告、參加學生案例大賽、發(fā)表案例研究方面的學術成果。案例研究與開發(fā)活動由指導教師根據(jù)學生參與的案例開發(fā)工作情況或科研成果評定成績，學生取得相應的學分。
六、學位論文與學位授予
會計碩士專業(yè)學位論文要體現(xiàn)專業(yè)學位特點，突出學以致用，注重解決實際問題。學位論文應體現(xiàn)學生已系統(tǒng)掌握會計理論、專業(yè)知識和研究方法，具備綜合運用會計等相關學科的理論、知識、方法，分析和解決會計實際問題的能力，具有創(chuàng)新性和實用價值。
論文類型一般應采用案例分析、調(diào)研（調(diào)查）報告、專題研究、組織（管理）診斷等。鼓勵學位論文選題與實習實踐、案例開發(fā)內(nèi)容相關。學位論文的篇幅一般不少于2萬字。
學位論文答辯前，必須通過是否存在學術不端問題審查并出具書面結(jié)論，論文的總文字復制比應低于20%。
各培養(yǎng)單位應建立學位論文開題報告與預答辯制度、匿名評閱制度。學位論文評閱人必須至少有一名具有高級專業(yè)技術職稱的校外實務部門專業(yè)人員。提倡邀請具有高級專業(yè)技術職稱的校外實務部門專業(yè)人員作為論文答辯委員會的成員。
完成課程學習，取得規(guī)定學分，并通過學位論文答辯者，經(jīng)學位授予單位學位評定委員會審核，授予會計碩士專業(yè)學位，秋季入學學員同時獲得碩士研究生畢業(yè)證書。
本方案僅供指導與參考之用，請各培養(yǎng)單位結(jié)合自身實際情況，建立并持續(xù)改進本單位的培養(yǎng)方案。
（2014年8月）
一、培養(yǎng)目標及基本要求
培養(yǎng)具有較強發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題能力的高素質(zhì)、應用型、國際化會計專門人才。基本要求為：
（一）具有良好職業(yè)道德、進取精神和創(chuàng)新意識。
（二）具有較強的業(yè)務能力，能夠熟練運用現(xiàn)代會計、財務、審計及相關領域的專業(yè)知識解決實際問題。
（三）具有從事高層次會計管理工作所必備的國際視野、戰(zhàn)略意識和領導潛質(zhì)。
（四）熟練掌握和運用一門外國語言。
二、培養(yǎng)方向
各培養(yǎng)單位應根據(jù)其辦學優(yōu)勢和社會需求設置培養(yǎng)方向，并根據(jù)培養(yǎng)方向設置課程模塊，制定具體培養(yǎng)方案。
三、學制與年限
實行彈性學制，學習年限一般為2-3年。
采用學分制，總學分不少于40學分。
四、培養(yǎng)方式
（一）注重理論聯(lián)系實際，強調(diào)培養(yǎng)學生分析和解決實際問題的能力，重視采用案例教學、沙盤演練、現(xiàn)場參觀研討、參與企業(yè)咨詢等多樣化的實踐教學方法，逐步增加實踐教學的比例。
（二）開辟第二課堂，聘請實務部門、政策制定部門和監(jiān)管部門有實踐經(jīng)驗的專家開設講座或承擔部分課程。
（三）成立導師組或?qū)嵭须p導師制，聘請企事業(yè)單位、會計師事務所、政府部門有關專家共同承擔指導工作。
（四）加強實踐環(huán)節(jié)，了解會計實務，培養(yǎng)實踐應用能力。
（五）綜合評定學生的學習成績，包括考試、作業(yè)、案例分析、課堂討論、撰寫專題報告等。
（六）重視和加強政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德的培養(yǎng)。
五、課程設置
各培養(yǎng)單位應根據(jù)社會需求和本單位的辦學特色及優(yōu)勢，有針對性地制定本單位培養(yǎng)方案，設計課程體系，確定教學內(nèi)容，加強教學管理，做好培養(yǎng)工作。課程教學要緊密結(jié)合會計實務，堅持理論聯(lián)系實際，加強案例教學，注重實踐能力的培養(yǎng)。
設置包括必修課、選修課和實踐課的課程體系。
（一）必修課（必須修讀，共20學分）
1.公共必修課（共8學分）
（1）政治課（2學分）
（2）外國語（3學分）
（3）管理經(jīng)濟學（3學分）
2.專業(yè)必修課（共12學分）
（1）財務會計理論與實務（3學分）
（2）財務管理理論與實務（3學分）
（3）審計理論與實務（3學分）
（4）管理會計理論與實務（3學分）
（二）選修課（必須修滿13學分）
1.限選課（必須修滿8學分）
限選課指根據(jù)培養(yǎng)方向的需要設置的模塊化課程。各培養(yǎng)單位可從以下課程中選擇限選課，也可以根據(jù)自身辦學特色與優(yōu)勢開設其他限選課。
（1）專業(yè)外語（2學分）
（2）數(shù)量分析方法（2學分）
（3）管理統(tǒng)計學（2學分）
（4）會計研究方法（2學分）
（5）宏觀經(jīng)濟分析（2學分）
（6）微觀經(jīng)濟學（2學分）
（7）金融市場與金融工具（2學分）
（8）企業(yè)理財工具應用（2學分）
（9）戰(zhàn)略管理（2學分）
（10）商法概論（2學分）
（11）管理信息系統(tǒng)（2學分）
（12）投資學（2學分）
（13）會計職業(yè)道德（2學分）
（14）國際財務報告準則專題（2學分）
（15）高級成本會計（2學分）
（16）資本營運與財務戰(zhàn)略（2學分）
（17）資本市場與上市籌劃（2學分）
（18）財務報表與企業(yè)經(jīng)營分析（2學分）
（19）業(yè)績評價與激勵機制（2學分）
（20）信息披露與盈余管理（2學分）
（21）中國稅制（2學分）
（22）國際商務與國際結(jié)算（2學分）
（23）企業(yè)并購（2學分）
（24）會計師事務所治理與管理（2學分）
（25）管理咨詢理論與實務（2學分）
（26）經(jīng)濟責任審計（2學分）
（27）管理審計（2學分）
（28）企業(yè)價值評估（2學分）
（29）政府與非營利性組織會計（2學分）
（30）稅務會計（2學分）
（31）企業(yè)稅務籌劃（2學分）
（32）內(nèi)部控制（2學分）
（33）風險管理（2學分）
（34）轉(zhuǎn)讓定價（2學分）
（35）管理能力與溝通技巧（2學分）
（36）公司治理（2學分）
（37）會計系統(tǒng)設計與財務共享（2學分）
2.任選課（必須修滿5學分）
由學生在全校為碩士研究生開設的課程（含限選課中未選過的課程）中選修至少5學分。
（三）實踐課（必須修滿7學分）
1. 參加本行業(yè)的社會實踐活動（5學分）
在學習期間必須保證不少于半年的實習實踐，可采用集中實踐與分段實踐相結(jié)合的方式。學生應提交實踐計劃，撰寫實踐總結(jié)報告，通過后獲得相應的學分，以此作為授予學位的重要依據(jù)。
具有三年以上財務、會計、審計相關專業(yè)工作經(jīng)驗的學生，可以通過提交專業(yè)實務工作總結(jié)等方式，獲得相應學分。
2．參與案例研究與開發(fā)活動（2學分）
在學習期間必須參與案例研究與開發(fā)活動，包括但不限于獨立或協(xié)助指導老師通過實地調(diào)研形成教學案例、參與企業(yè)管理咨詢活動并形成管理咨詢報告、參加學生案例大賽、發(fā)表案例研究方面的學術成果。案例研究與開發(fā)活動由指導教師根據(jù)學生參與的案例開發(fā)工作情況或科研成果評定成績，學生取得相應的學分。
六、學位論文與學位授予
會計碩士專業(yè)學位論文要體現(xiàn)專業(yè)學位特點，突出學以致用，注重解決實際問題。學位論文應體現(xiàn)學生已系統(tǒng)掌握會計理論、專業(yè)知識和研究方法，具備綜合運用會計等相關學科的理論、知識、方法，分析和解決會計實際問題的能力，具有創(chuàng)新性和實用價值。
論文類型一般應采用案例分析、調(diào)研（調(diào)查）報告、專題研究、組織（管理）診斷等。鼓勵學位論文選題與實習實踐、案例開發(fā)內(nèi)容相關。學位論文的篇幅一般不少于2萬字。
學位論文答辯前，必須通過是否存在學術不端問題審查并出具書面結(jié)論，論文的總文字復制比應低于20%。
各培養(yǎng)單位應建立學位論文開題報告與預答辯制度、匿名評閱制度。學位論文評閱人必須至少有一名具有高級專業(yè)技術職稱的校外實務部門專業(yè)人員。提倡邀請具有高級專業(yè)技術職稱的校外實務部門專業(yè)人員作為論文答辯委員會的成員。
完成課程學習，取得規(guī)定學分，并通過學位論文答辯者，經(jīng)學位授予單位學位評定委員會審核，授予會計碩士專業(yè)學位，秋季入學學員同時獲得碩士研究生畢業(yè)證書。
本方案僅供指導與參考之用，請各培養(yǎng)單位結(jié)合自身實際情況，建立并持續(xù)改進本單位的培養(yǎng)方案。
